第三百八十章 飞速发展-《超级科技领航者》


    第(2/3)页

    好在这些经过训练都是可以适应的,哪怕头晕之类的现象也可以缓解,而且这毕竟是个实验设施?    天庭空间站上还有大型模拟重力舱?    等那个东西造出来了,人类在太空的生存环境才会大大改善。

    就这么着,时间过得飞快,很快进入了五月份。

    商业太空旅游项目开启了三个月零一个星期,幻境头盔发售了两个半月?    领航者的两样主要事业都在稳定的发展着。

    幻境头盔的月生产量已经上了千万,但依然是供不应求?    而且由于天夏国内的政策与资金扶持,基本上供应量的80%都留在了国内?    只有20%的数量进入了国际市场。

    并且留在国内的80%,顺应国家级扶持政策的导向?    一半进入了学校?    先让学生们用上了。

    这两个半月的时间?    也是幻境世界迅速完善的时间。

    各种各样的专用小幻境出现在大的幻境世界里,尤其是那些国际连锁的大商店,它们上线的速度最快。

    毕竟它们不用从零开始搞,先按照提示在幻境空间搞个跟自己店面一样的幻境商店,然后把自己店里的东西进行扫描,把数据统统导入幻境空间的幻境商店里就可以了。

    再就是跟学习有关的小幻境学习空间,因为它们跟天夏的“幻境头盔进校园扶持计划”有关,有国家背书,甚至还有专门的研究机构参与,所以进展也相当的快。

    而且有了大量的学生现身说法,他们发现在幻境学校里学习进展真的很快,跟现实中的学校完全不一样,在各种“真实场景”的衬托下,投入感十足。

    比如学古诗,学《望庐山瀑布》,他们真的可以出现在一个大瀑布旁边,让他们见识见识什么叫做“飞流直下三千尺”。

    这要是在现实里,不说路上一来一回耗费的时间,就一大群学生一来一回的安全都是大问题。

    平常肯定没事,但万一呢,万一路上出了点问题,那学校可担不起那个责任。

    而且就算真到了瀑布现场,学生们看到的可能也不是“飞流直下三千尺”,而是“熙熙攘攘三千人”,场景体验和学习内容不相符,那能学习个鸡……记、记住几句诗。

    也只有幻境学校才能有这种能力!

    还有游戏玩家关心的游戏,两个多月的时间,虽然还搞不出像领航者搞得那两款游戏一样的大型游戏,但是一些精巧的小游戏却着实出了不少。

    哪怕推箱子、五子棋、贪吃蛇之类的“上古”小游戏转进幻境空间里,然后换一个游玩角度,那也是相当不错的体验。

    更别说现在的小游戏发展繁盛至极,既精巧又好玩的小游戏也不在少数。
    第(2/3)页